Nyligen gav Amerikanska utbildningsdepartementet ut en guide för hur lärare kan öka studiero i klassrummet i från förskoleklass till femman. I rapporten beskrivs sex generella teman för hur strategier bör införas och sju strategier med olika starkt forskningsstöd. Sex teman
Båda vuxna och barn med autism har ökad risk för att ägna sig åt självskada. Vid självskada hos personer med autism finns det flera olika behandlingar.
Täby Basket Association har uppmärksammat att deras förkortning (TBA) är samma som förkortningen för forskningsfältet tillämpad beteendeanalys. För att undvika sammanblandning har det beslutats att tillämpad beteendeanalys (TBA) ska byta namn. Detta är också ett steg i moderniseringen av forskningsfältet,
2019 gjordes en studie för att se vilka strategier som är viktigast i föräldraskapsstöd. Studien definierade tre stycken komponenter som är extra viktiga.
IVO granskar ett LSS-boende Växjö1. Det finns uppgifter om att en individ låsts in under två års tid. Tvångsvård får inte ske i ett LSS-hem. I rapporteringen är det lätt att glömma att det är just i sitt hem personen
En artikel i Journal of School Psychology beskriver en modell för hur akademiska svårigheter och problembeteenden samverkar.
I skolan ägnar sig elever åt många olika aktiviteter. Vissa elever klarar akademiska aktiviteter i klassrummet bra men behöver stöd (prompt) att komma in i lek på rasterna eller få leka i en strukturerad lekgrupp. För andra elever är det
Strukturerade lekgrupper kan användas för att hjälpa barn med autismdiagnos att leka med sina kamrater
Med slarvig kommunikationsträning kan omgivningen felaktigt tro att en individ kommunicerar. Med noggrann träning lär individen sig att uttrycka sin vilja.